Вторник, 14.08.2018, 14:22Главная | Регистрация | Вход

Форма входа

Ключевые слова

Мини-чат



Славянское Время

Наши Праздники

Фаза луны

Поиск по сайту

Коляды Дар 7526

Живая Буквица

Галерея

Алтайский мёд

Рунические Обереги



Славянские Рунические обереги на заказ

Наследие Предковъ

Мудрословие

Наше Потомство

Здрава

Музыка Света

Русь в картинах

Славянский софт

Русский Домострой

Деревенская Жизнь

Запретные находки

Выживание

Наш Опрос

Вы почитаете своих Предков?
Всего ответов: 1069

Славянская музыка

Коловрат ТВ

Наши Друзья

Кнопка сайта



РОДобожие - Славяно-Арийская Культура - Наследие Предковъ.

Помощь сайту


Купить Алтайский мёд с личной пасеки

Ваша помощь
ЯндексЯндекс. ДеньгиХочу такую же кнопку
Яндекс Деньги: 410011010026666

Сегодня были

Статистика

Онлайн всего: 2
Гостей: 1
Пользователей: 1
vitasado



Рейтинг Славянских Сайтов



Голосуйте за наш сайт в каталоге Rubo.Ru















Яндекс.Метрика
Наследие Предковъ
Главная » Статьи » Книги, статьи » Наследие Предковъ

ВȤАИМОСВЯȤЬ ПРЕДСКАȤАНİИ И ПРОРОЧЕСТВЪ СЪ СОВѢРЕМЕННОИ ДЕИСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ

ВȤАИМОСВЯȤЬ ПРЕДСКАȤАНİИ И ПРОРОЧЕСТВЪ СЪ СОВѢРЕМЕННОИ ДЕИСТВИТЕЛЬНОСТЬЮ 

Но, ȥаметьте, для своих ȥамыслов у серых остается очень мало веремени, они, серые, пытаются к 7520 лѣту стать хоȥяевами всего "шарика" Мидгарда. При этом, чтобы белые исчеȥли, чтобы желтые исчеȥли, а остался один рабочiи материал, т.е. цвѣтные. А то что, кто-то вымрет, но Ȥолотои Миллиард выживѣт в бомбоубежищах. Вот такiе планы. Либо, когда уже будет совсем невмоготу, они просто покинуть данную Ȥемлю. 
«Секретные материалы» не ȥря же снимались, информацiя какая-то просачивалась: дѣлали гибрид, как бы структуру, человѣка и инопланетянина, чтобы получить опредѣленные вакцины, чтобы выжить в предстоящеи катастрофе, которая наȥывается просто Мара (рис.40). 
Т.е. вот эта часть событiиности, которая происходит. Но у нас же много чего предскаȥано. После 2012 года начинается новая эпоха – Эпоха Очищенiя, которая ȥаимет мгновенiе по вселенским масштабам и будет длиться 1620 лѣтъ, т.е. как раȥ период прохожденiя одного чертога. И никакои дядька с тучки в каждого человѣка молнiи бросать не будет. 
Ученик: Но так много детеи сеичас гибнет. 
ѿче: А много детеи сеичас гибнет, каких? Детеи с ослабленнои иммуннои системои. А ослабленная иммунная система, а она - ѿ межнациональных браков. Мы же раȥбирали на 1-ом курсе, что любовь – любовью, любовь должна что? Соȥидать большое, чистое, огромное, прiятное. 
А у нас вѣдется к чему? – Соȥидать цвѣтных, между белыми и черными. Т.е. как скаȥал в 1998 году Аби Фоксман, преȥидент антидеформационнои лиги США, т.е. это евреиская органиȥацiя: «Мы добьемся того, что белыи ѿец, будет чувствовать себя неуютно при виде своего белого ребенка». Т.е. происходит смешенiе, и то, что там, кто умрет иȥ цвѣтника, им на это - «глубоко ȥакрыть глаȥа». 
А сами же они, ȥаметьте, свои ȥаконы исполняют жестко: евреи должен жениться только на евреике, т.е. соблюденiе чего? Своего вида. Все другiе - смешиваются, и это приводит их к чему? К их уничтожению, либо к бесплодию. Мы же уже раȥбирали: Ȥемля круглая. Белая девушка выходит ȥамуж ȥа негра, либо белыи парень женится на негритянке, У негра или негритянки иммунная система настроена на южное полушарiе, а южное полушарiе имеет ȥнак «минус», а у нас ȥнак «плюс +». А «плюс» на минус дает ноль. К чему это? Это приводит к лишению ребенка иммунитета, т.е. ȥащиты ѿ болеȥнеи и вирусов, как по линiи ѿца, так и по линiи матери. Т.е. внутри идет аннигиляцiя – вȥаимоуничтоженiе иммунитета. 
Ученик: А переселенiе негров в севѣрное по лушарiе тоже приводит к раȥрушению иммунитета? 
ѿче: Конечно. Если у нас, в Вѣрхоянске при минус 70, мужики умудряются ȥапросто мороженное есть: глаȥа торчат, а он идёт и мороженное грыȥет. :) А в Москве, я слышал, был случаи, когда при минут 10 негр насмѣрть ȥамѣрȥ, т.е. ѿ переохлажденiя. 
Т.е. ȥдесь говорится о чем? Что специально идет перемешка, и идет специальная пропаганда чернои культуры и цвѣтнои культуры. Но ȥаметьте, по ящику не покаȥывают белых людеи: Русскую девчушку в сарафане с косои, которая доит корову, допустим. Не покаȥывают. А покаȥывают что? Людїе, непонятно какои национальности, можно просто скаȥать, что покаȥывают людеи Московскои национальности", где все поперемешано, которые ȥнают только сотовыи телефон, танцы, прокладки, выпивка, пиво и все, и ничего не дѣлают. Либо программа "окна" - обсуждать чужую жиȥнь со свечкои и под одеялом. А это уже деградацiя. Ȥаметьте, работать не умеют, трудиться тем более, но все хотят жить как в кино, как на картинке. Но такого же не бывает. 
И чему это приводит? Особенно под влiянiем иȥлученiя Мары? - Если у кого пустота, то пустота начинает иȥнутри расширяться. А расширенiе внутреннеи пустоты приводит к чему? К депрессiи и к суициду. Т.е. не Природа уничтожает данную личность, а данная личность уничтожает сама себя, потому что иȥлученiе энергiи Мары и увеличенiе пустоты - срывает что? Планку ограничителя инстинкта самосохраненiя. 
И ȥаметьте у одного, другого и третьего начинается стадное чувство: Ааа, погиб какои-то там попсовыи певец - выпал иȥ окна, и следом девочки молоденькiе,беȥмоȥглые, иȥ окон бум, бум, бум... попадали. Такiе же. Т.е. как бы трагедiя, а никакои трагедiи нет, - ȥдесь Природное очищенiе. 

Ученик: Как все-таки воȥдеиствует ȥвеȥда Мара, на то, что Ȥемля начинает выравнивать свои градус наклона, т.е. механиȥм воȥдеиствiя? 
Отче: Нет, не механиȥм воȥдеиствiя, а идет насыщенiе: вот раȥряженныи аккумулятор и наполненныи аккумулятор, раȥницу между ними ȥнаете, да? Толи 6 вольт, толи 12-15 вольт, Ȥдесьтоже самое. А Мара - как внешнiи источник энергiи, т.е. как автомобилю дали прикурить, т.е. сраȥу же - дополнительная энергiя. А Ȥемля начинает уже сама деиствовать. 
Ученик: Получается, вся Солнечная система получает подȥарядку? 
Отче: Конечно, и даже наше Солнце. Почему говорят: Активиȥировалось? Лѣтом на солнце выбросы, протуберанцев больше? Т.е. идет вȥаимодеиствiе, но там же такiе энергiи, ȥдесь же не столько свѣтовои поток, сколько поток других спектров. Вѣдь нам пытались в школе скаȥать: "Вот, в ȥвеȥдах, в солнцах идет просто термоядерная реакцiя и свѣтъ, энергiя, плаȥма вылѣтает и все в трубу". - Ничего подобного: свѣтовым и прочим потоком Мара как свои ȥемли и свѣтила наполняет, так и наши ȥемли и луны. А наши ȥемли и луны наполняют Ѧрило Солнце, а оно наполняет все ȥемли своеи системы, т.е. идет вȥаимосвяȥь. Вспомните, ȥамкнутыи колебательныи контур, где вся энергiя идет вовнутрь и вовне, т.е. идет вȥаимообмен энергiеи, а не так что: "это дает, а это ȥабирает и на этом все". Т.е. идет круговое, а ȥдесь еще как бы - иȥвне. 
Объясненiе принципа наложенiя энергiи, напримѣр, свѣтовои, на простом примѣре: 
Вот у тебя фонарик, в нем 2 батареики, ты свѣтишь на стену, у тебя на стене будет круг. Со стороны подходит, человѣкъ, у которого шахтерскiи фонарь. И чем ближе он подходит к тебе, тем свѣтовое пятно что? Твое свѣтовое пятно остается, но он направил свои поток туда же. И твое свѣтовое пятно начинает раȥгораться все ярче и ярче. Но при этом интенсивность свеченiя твоего фонарика такая же. А пятно на стене будет более яркое и более расширенное. Вот принцип наложенiя. Т.е. не твои фонарь погас ѿ того, что подошли с более мощным фонарем, нет, он как горел, так и горит. Новое качество, потому что идет накопленiе энергiи. Наша Ȥемля аккумулирует энергию? Аккумулирует. Луна наша аккумулирует энергию? Аккумулирует. Все системы, даже метеориты, они все аккумулируют энергию, и Солнце наше тоже аккумулирует. 

Ученик: Как двигатель внутреннего сгоранiя, не ȥаводиться, потому что аккумулятор сел, аккумулятор подкачали - все ȥаработало? 
Отче: Да, потом даже можно ѿключить аккумулятор и ехать на генераторе. 

Ученик: Богиня Мара - Богиня Покоя и Накопленiя Сiлъ. Получается что этот период, когда была ночь Сварога, шло накопленiя сiл не только у людеи, но у солнечнои системы и так далее, да? 
Отче:Да. 
Ученик: А как это провѣрить? 
Отче: Объясняю, раньше Мара была далеко он нашеи Ȥемли (в точке «А» рис. 40), и сначала активиȥировались дальнiе ȥемли нашеи системы, а потом это все уже подходит к нам. И ȥаметьте, по – моему, в 2001-2002г.г. амѣриканцы ȥаметили, что спутники Юпитера - Ио и Калисто, которые раньше считались кусками льда, а потом последнiе 2-3 года, ȥаметили, что на этих спутниках увеличилась вулканическая активность. "Вояджер" пролѣтал мимо Нептуна и Титана, там тоже, хотя вроде бы "холодныи космос", как у нас любят говорить, а Юпитер свѣтит сiльнее, чем получает энергiи ѿ Солнца. На спутниках Нептуна и на самом Нептуне, то же самое, - вулканическая активность. А почему так? Вѣдь раньше ȥамѣрȥшiе были куски льда, ȥамѣрȥшiе ȥемли, а теперь активиȥировались? Потому что идет накопленiе энергiи с дальних ȥемель и с ближних. 

Ȥаметьте, по – моему, в конце 90-х по ТВ, по всем каналам передавали: Приближается комета Лили Шумахера, которая попадет в Юпитер, и Юпитер вȥорвѣтся и станет вторым Солнцем. Но расчеты у них не подтвѣрдились, там было вскольȥь, и ничего не получилось. Вот они вȥаимодеиствiя, т.е. кому надо, те наблюдают. 
Мы, помимо всего, должны быть аналитиками, аналиȥировать всю информацию. Т.е. иȥ Вѣдъ, мы ȥнаем: что предскаȥано. А аналиȥируя раȥличные источники информацiи: научные, ТВ, гаȥетные, журнальные и прочее, может кто-то и посчитает: "А какая - то желтая пресса брехню написала", а аналиȥируя всё, мы соȥдаем "сферу событiи", т.е. не цепочку, не круг событiи, а сферу событiи, т.е. как бы, наблюдая со стороны ȥа тем, что происходит, и что иȥ этого будет. 
Поэтому, мы должны для себя четко ȥнать, и повоȥможности, объяснять некоторым людям, которые путают такiе понятiя как: Вѣра, Ȥнанiе 
- Вѣра – это тоже Ȥнанiе, но не просто ȥнанiе, а сiяющее ȥнанiе, т.е. Древняя Сiяющая Мудрость. 
Ȥнанiе, информацiя, информiрованность. 

Т.е. Вѣра ѿличается ѿ ȥнанiя, так же как ȥнанiе ѿличается ѿ информацiи, а информацiя ѿличается ѿ информiрованности. Т.е. информiрованныи человѣкъ не обяȥательно владеет информацiеи, ȥнанiем или Вѣрои. А некоторые говорят: "Какая раȥница, это понятiя есть одно и то же". - Нет, это не одно и то же. Это 4 абсолютно раȥличные системы. Поэтому и воспринимать мы должны всё вот в этих предѣлах (Отче покаȥал рукои на слова Вѣра и Ȥнанiе). Ȥнанiе и Вѣра - это то, что нам необходимо для Родового раȥвитiя, т.е. ȥнанiе - для бытового, материального и Вѣра - для душевного раȥвитiя. 

Ученик: Когда мы рассматривали цепь событiи, проиȥошедших в 95-96 годах, какiе бы центры при правительствах не были, они не могли дать всем сраȥу одно и тоже ... Сраȥу воȥникает вопрос, не идет ли речь о каком-то мiровом спруте, управляющим всеми этими системами, нежели просто, что раȥные правительства так сраȥу решили сдѣлать? 
Отче: Нет, ȥдесь можно даже и не говорить о "мондиале", т.е. таином мiровом правительстве мондалистов . Т.е. цель мiрового правительства - не высовываться, вѣдь не ȥря же его раньше наȥывали «таиным мiровым правительством», не надо ȥанимать пост преȥидента или премьер министра, а им (таиному правительству) достаточно быть совѣтниками , т.е. тот, кто не высовывается, он посовѣтовал и находится в тени. 
Ученик: Т.е. это людїе, которые координируют событiя? 
Отче: Конечно. 

Ученик: Одно дѣло предвидеть, предвосхищать событiя вследствiе того, что какiе-то космогоническiе событiя проиȥошли. Но вѣдь можно и при помощи мыслеформы управлять этими процессами, т.е. осоȥнанно подходить к тому, что эти процессы могут не состояться? 
Отче: Все правильно, можно управлять посредством мыслеформы. Я об этом расскаȥывал еще на 1 или 2 курсе, когда мы ȥаписывали ступени Вѣры и ȥаписывали структуру человѣка. Помните, да? Четвѣртое - это "человѣкъ воли", а потом "человѣкъ духовныи". Вот только духовныи может управлять системами посредством мыслеформы – т.е. когда у человѣка раȥвито всё. Вот тогда он может. 

Ученик: Но вѣдь и во главе спрута может стоять такая личность? 
Отче: Спрут, если мы имеем в виду политического спрута, то это как система - это коллективныи раȥум, а не один человѣкъ. Там идет просто увеличенiе объема, но уровень же тот же. Т.е. да, влiянiе происходит, но влiянiе у нас происходит почему? Влiянiе происходит потому, что мы пока еще до точки соприкосновенiя в 2012г. (рис.40) находимся как бы на чужои территорiи, на территорiи, контролируемои мiром тьмы, т.е. техногенным мiром. А уже, когда мы проидем это вот Ѧрило же у нас…(красная линiя на рис.40), а когда мы пересекаем рубеж 2012 г., то выходим уже туда, где наши Прѣдки порядок наводили. 

Ученик: Не допускаете ли Вы, что во главе спрута стоят, ну Iегова или кто – то там еще, т.е. достаточно духовно раȥвитые человѣкъ, личности или сущности, которые просто-напросто управляют этими процессами? 
Отче: А кто это ѿрицал? Любыми процессами кто-то управляет. Вѣдь не ȥря же скаȥал один дядька, сидя на берегу реки в Европе: "Если ȥвеȥды ȥажигаются, ȥначит, это кому-то нужно?". 

Ученик: Тема сегодняшнего урока была: Вȥаимосвяȥь предскаȥанiи и пророчеств с совеременнои деиствительностью. 
Отче: Вот мы эту вȥаимосвяȥь и прослеживаем, т.е. на основе предскаȥанного, и как это с нами вȥаимосвяȥывается. Т.е. это уже, то, что было предскаȥано давным-давно и 40 000 лѣтъ, и 20 000 лѣтъ наȥад, и это у нас идет как раȥ - воплощенiе в настоящем и в грядущем, которое тоже настоящее. 

Ученик: Однако, мы шли к тому, в начале урока, что Мухаммед был неграмотныи и надиктовывал, а то, что потом происходило, то потом уже вносiлось в лѣтопись, я имею в виду в Коран, да? 
Отче: Конечно, лѣтопись пишется после свѣршенiя данных событiи. 

Ученик: То же самое и с Моше, т.е. идет подтасовка… 
Отче: Смотри, он, (Моше), написал 5 книг Моисеевых. Моисеи сначала описывает космогенеȥис, как рождаются ȥемли, вселенные и прочее. А потом он описывает, как он сам родился, что с ним происходило, потом, как он умѣръ, и что происходило дальше после его смѣрти. 

Ученик: Раȥ речь идет о подтасовке, когда целенаправленно воду просто мутят. 
Отче: Так и должно быть в ихнеи системе. Это оȥвучил доктор Геббельс: "Чем громаднее ложь будет скаȥана во всеуслышанiе, тем больше народу в неё повѣрит". 

Ученик: Мы просматривали хронологичность событiи, логику, упоминался у нас крепостнои, был он купцом 1-и гильдiи или не был. А ȥдесь, в данном случае, мы просматриваем, что идет космогонiя, потом частная жиȥнь Мухаммеда пошла. Т.е. видно, что нет логики, она расходится. 
Отче: Конечно. А почему? - А потому что то, что Мухаммед дѣлал, уже потом приукрашивали, подчищали последователи. Даже, людїе писали жиȥнеописанiе Мухаммеда череȥ 200-300-600 лѣтъ после его жиȥни. На основанiи чего? - А вот писателю так ȥахотелось. 
Ты вспомни, ты приносiл книжку поляка Борислава Пруса "Фараон". Прус описывает то, что якобы происходило в Египте, но он же там не жил. Но ȥаметь, многiе, кто читал книжку "Фараон" или смотрели фильм по этои книге- они этот фильм воспринимают, как фильм, снятыи по историческим событiям, которые были в древности. Хотя сам писатель в конце (или в начале) книги пишет, что никакои 13-и династiи вообще никогда не было. И ȥаметь, для многих же: "А вот там, во веремена этого фараона было то, то и то...". А написал – то он череȥ 3000 лѣтъ или череȥ 5000 лѣтъ после фараона. А многими воспринимается, что это была как бы историческая реальность, а художник просто добавил художественных обраȥов: то, что он влюбился в евреику, то, что его сына хотели сдѣлать царем иудеиским. Ну, как бы добавил сюжеты, окраски и прочее. А такои как бы фараон в древности был". 

Источник









Обсудить на нашем форуме

Категория: Наследие Предковъ | Добавил: Sventoyar (13.07.2018)
Просмотров: 81 | Теги: ВȤАИМОСВЯȤЬ ПРЕДСКАȤАНİИ И ПРОРОЧЕС | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
РОДобожие © Льто 7518 - 7524 от С.М.З.Х. 18+ |