Тритейник, 27.05.2020, 08:05Главная | Регистрация | Вход

Форма входа

Ключевые слова

Мини-чат



Славянское Время

Лунный День

Коляды Даръ 7528

Поиск по сайту

Велемудр

Велемудр - Ведание есмь великая сила

Живая Буквица

Алтайский мёд

Рунические Обереги



Славянские Рунические обереги на заказ

Наследие Предковъ

Мудрословие

Наше Потомство

Музыка Света

Русь в картинах

Славянский софт

Русский Домострой

Деревенская Жизнь

Запретные находки

Наш Опрос

Нужно ли уезжать из города на землю?
Всего ответов: 1757

Славянская музыка

Коловрат ТВ

Наши Друзья

Кнопка сайта



РОДобожие - Славяно-Арийская Культура - Наследие Предковъ.

Помощь сайту


Купить Алтайский мёд с личной пасеки

Ваша помощь
ЯндексЯндекс. ДеньгиХочу такую же кнопку
Яндекс Деньги: 410011010026666

Сегодня были

Статистика

Онлайн всего: 3
Гостей: 3
Пользователей: 0




Рейтинг Славянских Сайтов



Голосуйте за наш сайт в каталоге Rubo.Ru















Яндекс.Метрика
Наследие Предковъ
Главная » Статьи » Книги, статьи » Наследие Предковъ

СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ В ОУК МИР

СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ В ОУК МИР
 


ПОВТОРЯЮТСЯ ЛИ УРОКИ ИЗ АДУ
ЧТО НОВОГО
КАК ПРОХОДИТ

Доброго здравия!
Нам часто задают вопрос: "Что проходят в ОУК"МИР" на очном и заочных отделениях? Повторяются ли знания из видеоуроков АДУ? И будет ли что то новое?"

 ОТВЕЧАЕМ:
Все уроки, которые проходят в ОУК МИР, так или иначе перекликаются с уроками Асгардского Духовного Училища (АДУ). Так как уроки АДУ являются основой базой наших уроков.
Система обучения и подача знаний различна, но схожа в корневых основах. Разница между видеоуроками АДУ и нашими уроками в объёме. Мы преподаём объем всех 4х курсов АДУ, плюс идёт углубление в материалы Асгардской Духовной Семинарии. В видеоуроках, которые есть в интернете, вы такого не найдете.

Что бы лучше понять насколько широк объем знаний с которым вам предстоит столкнутся при обучении, мы продемонстрируем вам пример ЭКЗАМЕНАЦИОННОГО ОПРОСНИКА. Опросник состоит из 144 вопросов, ответы на этот опросник обязан сдать каждый учащийся заочного-очного отделения в конце каждого Триглава обучения (триместра).
99% наших учеников успешно отвечают на все вопросы, таким образом проходя отбор и получая допуск к посвящению в очередную ступень Веры.

Просмотрев вопросы Экзаменационного Опросника, у вас может возникнуть вполне логический вопрос:
"Как эти знания помогут мне в современной жизни?", "Для чего мне их знать сейчас?"

Мы ответим так:
1. Эти знания нужны для сохранения и передачи их нашим потомкам.
90% информации, которые вы получили из видеоуроков АДУ или ОУК МИР на данный момент не применимы. Так как вокруг нас нет благоприятной среды для этих знаний. 10%- применимы, но в рамках своего личного Духовного роста, домашнего круга, Рода, семьи.
2. Эти знания формируют ростки Ведического мировоззрения, мироощущения и Образного мышления.
3. Древняя Мудрость, которая преподается в ОУК МИРе, помогает различать корневые основы Древней Веры Первопредков от выдуманного и иллюзорного мировоззрения прикрытого ведической терминологией.
4. Обучившись у нас, вы станете по настоящему Образованным человеком. Станете не волхвом, не ведуном и так далее, а поистине Образованным Православным Старовером Инглянином. Знающим свою культуру, свои традиции, свою кармическую нагрузку и Веру.
__________________________________________
ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЙ ОПРОСНИК (пример):
1. Назовите основные виды Тризны у Славян.
2. Что такое теломерный повтор позвоночных? Записать его КаРуной.
3. Перечислить 9 основных питьевых Мер по свастичной системе счисления.
4. Перечислите основные особенности женского костюма Курской губернии.
5. Что такое Агнисар?
6. Роль АТФ в организме человека. Записать структуру АТФ КаРуной.
7. С какой стороны света в Капищах распологается Асгард?
8. Опишите основное значение узора Коловрат?
9. Что такое Преставление?
10. Назовите основные детали мужской одежды независимо от региона проживания.
11. Где находилось Та-кеми?
12. Где в Природе встречается круговая система формообразования?
13. Перечислите основные особенности женского костюма Воронежской губернии.
14. Что происходит когда Руна ЧИ соединяется с Руной ЧЕТ?
15. Записать свое имя буквицей и провести суммирование в 9-ричной и 27-ричной системах.
16. Из чего в наше время можно создать Колокол, максимально приближенный по форме к древнему в Пядевой системе?
17. Какие свастичные узоры не наносились на одежду. Перечислить, по возможности, все (!не использовались в одежде -31 узор).
18. Чем отличается Смоленская и Брянская певческая традиция от остальных традиций?
19. В чем особенность числа ФИ в понимании наших Предков?
20. Что означает число ФИ и что в нем зашифровано?
21. Сколько существует глаголиц (глаголических буквиц)?
22. Перечислите основные особенности женского костюма Тульской губернии.
23. Изобразить Руну Пядь в Вершковой квадратуре круга.
24. Что такое трийодтиранин? Записать структуру КаРуной.
25. Чем известен монах Храбр?
26. Изобразить Руну Чертога Купала в Вершковой квадратуре круга.
27. Назовите количество основных Тьраг, из которых так же состоит ваше поле.
28. Записать структуру глицина КаРуной.
29. Чем отличается умножение На, Жды и ОВ (объемно-временное)?
30. Начертайте Тьрагу Русан.
31. Посчитать Пирамидажды пять.
32. Что называли наши Предки Духам РАСА?
33. Записать структуру лейцина КаРуной.
34. На основании какого предмета Рыбаков, Пелецкий и Черняев выдвигают теорию о использовании нескольких Саженей в измерении одного Храма (Дома и т.д.)?
35. Как развивается человек (представитель РАСА) в 80 лет?
36. Записать структуру аргинина КаРуной.
37. Нарисуйте круг абсалюта.
38. Записать структуру гистидина КаРуной.
39. Сколько Рун и какие Руны изображаются на Свитке Судьбы?
40. Записать структуру цистеина КаРуной
41. Что такое Память Души?
42. Записать структуру валина КаРуной.
43. Запишите на диктофон Вседневное Правьславление зачитав по девять заповедей от каждого Бога.
44. Записать структуру пролина КаРуной.
45. Сколько поворотов должно произойти во время Службы (Вседневного Правьславление)?
46. Записать структуру гидроксипролина КаРуной.
47. В какой час проводят Обряд Развязки Кармических Наузов?
48. Записать структуру триптофана КаРуной.
49. Что такое НАУЗЫ?
50. Записать структуру изолейцина КаРуной.
51. Опишите в кратце, чем отличались Памятование в Светлой Тризне от других Памятований?
52. Записать структуру метионина КаРуной.
53. Сколько у Нави Слоёв?
54. Записать структуру треонина КаРуной.
55. В какой губернии нагрудное украшение "грибатка" использовалась даже в мужском праздничном костюме?
56. Что такое Звукорождение?
57. Записать структуру гидроксилизина КаРуной.
58. Кто такой Базол?
59. Расшифруйте песню по ссылке: https://yadi.sk/d/PawM2oDOZGmjUQ
60. Определите стилистику песни из вопроса 59 и опишите критерии по которым вы отнесли её к данному стилю.
61. Что такое Червлённая Вязь?
62. в҃i҃ РАМ =? Лѣтъ
63. Что значит ВЕДААГНЕННЫЕ?
64. Перечислите основные особенности женского костюма Московской губернии.
65. Сколько Перуниц наносится во время Вседневного Правьславления?
66. Из чего состоит Кривда?
67. Назовите основные энергетические Спектры Инглии.
68. Всё лучшее кому?
69. Назовите основные детали женской одежды независимо от региона проживания.
70. С какими Богами встречается человек после смерти?
71. Мїр 1+1+1 =?
72. Зачем нужны Пси резонаторы?
73. Опишите основное значение узора Цветок Папоротника?
74. Зачем нужны Кси резонаторы?
75. Из чего состоит энерго-информационное поле человека?
76. Опишите основное значение узора Колядник.
77. Переведите это текст на БУКВИЦУ И КАРУНУ: Славься Пращур-Род, Род Небесный, благословен будь в веках, Ты, основа и защита вси люди Твоя, Сынов Сварога — Сварожичей, Сынов Перуна и Роси — Росичей, всех внуков Даждьбога и Стрибога и Велеса и Свентовита. Даруй сынам, внукам и правнукам Своим Счастье, Мудрость и Свободу, дабы вошли они в Вырий Светлый, да к Отцу своему во Сваргу, и пусть Праведные Свет обрящут, и Сварог лишь их пропустит! Тако бысть, Тако еси, Тако буди!
78. Кто такие Поганые?
79. Вибрации начиная от какой частоты блокируют энерго-информационное поле человека?
80. Что такое маранка?
81. Опишите основное значение узора Рыжик.
82. Для чего используют маранку?
83. Опишите основное значение узора Инглия.
84. Что значит Карма с Санскрита?
85. Начертайте Тьрагу НАУЗ.
86. Начертайте Руну Богул.
87. Что значит Руна Богул?
88. Начертайте Тьрагами образ СВАГАНАТИ.
89. Что такое СВАГАНАТИ?
90. Что такое Троичные Спектры Инглии?
91. Начертайте Тьрагу Поле
92. Что значит эта Тьрага
93. Где используется Руна Тороп?
94. Орт и Хорт что это?
95. Как называется у наших Предков шестиконечная звезда?
96. Опишите основное значение узора Одолень Трава.
97. Что такое Кармическая память?
98. Расшифровать это музыкальный файл: https://yadi.sk/d/KTUFmmRqOPR7Rw
99. Какой вид песенного искусства в этом файле?
100. Что такое Великий ОГЛАВ?
101. Что такое Родовица?
102. Как выглядит Девятиглав?
103. Что такое Урочница?
104. Расшифруйте аббревиатура РОК
105. Какой рукой оформляют свиток судьбы?
106. Почему свиток судьбы оформляют именно этой рукой?
107. К какому спектру Инглии относится НАРАМИР?
108. Закольцованность это?
109. Назовите свой возраст и опишите по каким принципам в этом возрасте происходит развитие человека
110. Маткси что это?
111. Что такое Девятитражье?
112. Зарисуйте схематично ПОЛЕ МИДГАРД-ЗЕМЛИ
113. Суд Бога Покровителя что это и где?
114. Из чего состоит Душа?
115. Что происходит когда человеку исполняется 144 лета?
116. Куда расселялись Анты после гибели Антлани?
117. Кто такие Дилины?
118. Когда жил Патер Дий о. Владимир?
119. Как выглядит Куммїръ Чернобога?
120. Что такое обязанность перед Родом?
121. Как выглядит Тьрага Агнисар
122. Значение Тьраги Насур?
123. Значение Тьраги Руслан?
124. Напишите слово Человек на Каруне
125. Что такое Энергопотенциал?
126. Что такое Звукосоздание?
127. Назовите несколько отличий Острожской Азбуки от Московского Списка
128. На каком преимущественно письме писали Предки Хорватов в 9м 10м 11м веке?
129. Главная цель человека из Родов Асов Страны Асов?
130. Назовите и начертайте дополнительные Руны из Каруны описывающий состояния умирающего человека.
131. Что увидит умерший если встретит Бога Коляду?
132. Кто такой умирающий?
133. Что такое Крадожар?
134. Где ставят Перунову Стрелу?
135. Что такое ХОС?
136. Что такое Жело?
137. Сколько мозгов у человека?
138. Когда используют Руническец приговор: СЕЙ ВЕЙ РОДЕ РОД ДАЙ ПРИПЛОД?
139. Что такое Прана?
140. Чем питается Жить?
141. Кто такой Человек?
142. Какой рукой Предки колоди скот?
143. 1,500 млн лет до н. Э что случилось на Мидгард-Земле?
144. Сочинение
_______________________________________________
ОТЗЫВЫ ОБ ОБУЧЕНИИ в ОУК МИР:
https://vk.com/topic-176218205_40764164

 ПОДРОБНЕЕ ПРО ОБУЧЕНИЕ В ОУК МИР тут:
https://vk.com/oykmir?w=wall-176218205_8741
________________________________________________
Мы не коммерческая организация. Если хочешь помочь нашему делу: (сбербанк)5469 3800 6017 3605

Наш канал на Ютьюбе:
https://www.youtube.com/channel/UCpgfBQHC0iHuibo-UQN8..

ИНФОРМАЦИЯ ОБ ОБРЯДАХ, ВСТРЕЧАХ И ОБУЧЕНИИ В НАШИХ ГРУППАХ ВК:
в Контакте: https://vk.com/oykmir

Группа о древнерусских праздниках в Московии https://vk.com/moskovrasa

в Телеграме: Наслѣдiе Прѣдковъ: https://t.me/oykmir

в Одноклассниках: https://ok.ru/oukmirus

Группа Имянаречения (только для тех кто решил пройти Обряд Имянаречения!)
https://vk.com/imynarechenie

в Инстаграм: https://www.instagram.com/oykmirmsk/?hl=ru

 









Обсудить на нашем форуме

Категория: Наследие Предковъ | Добавил: Sventoyar (28.04.2020)
Просмотров: 129 | Теги: СПЕЦИФИКА ОБУЧЕНИЯ В ОУК МИР, Наследие Предковъ | Рейтинг: 0.0/0
Всего комментариев: 0

Добавлять комментарии могут только зарегистрированные пользователи.
[ Регистрация | Вход ]
РОДобожие © Льто 7518 - 7527 от С.М.З.Х. 18+ |